한국프라임저널

 

[한국프라임저널 장승주 기자] 한국강사교육진흥원은 26일 21시부터 22시까지 강병찬 총괄본부장이 ‘도구 없이도 참여를 이끌어내는 실전 교수법’을 주제로 한 역량 강화 특강을 성공적으로 마쳤다고 밝혔다. 고유미 수석연구원의 매끄러운 진행으로 이루어진 이번 강연은 현대 강사들에게 필요한 실무 중심의 교육 전략을 공유하며 참석자들의 뜨거운 호응을 얻었다.

 

이번 특강은 화려한 디지털 도구에 의존하기보다 강사의 교수 전략만으로 청중의 자발적 참여를 이끌어내는 데 목적을 두었다. 특히 뇌 과학적 원리를 교육에 접목하여 주의력 감소를 방지하고, 자기 계발과 성장을 촉진하는 현대적 교육 방법론을 제시했다는 점에서 교육적 가치가 크다. 강병찬 본부장은 강의의 목적이 학습자의 실질적인 변화를 끌어내는 데 있음을 역설하며 강사의 전문성을 재정의했다.

 

특강을 맡은 강병찬 총괄본부장은 강의 현장에서 즉각 적용할 수 있는 구체적인 전술을 전달하였다. 강 본부장은 “청중의 집중력을 유지하기 위해서는 ‘10분의 법칙’을 기억해야 한다”라며, “10분마다 질문과 활동을 배치하여 주의력이 흐트러지는 것을 방지해야 한다.”라고 강조하였다.

 

 

또한, 게임화 요소인 PBL 기법을 언급하며 “점수와 배지, 리더보드를 활용하는 것은 참여자들의 성취감을 증대시키고 깊은 몰입을 유도하는 강력한 장치가 된다”라고 설명하였다. 특히 교육 후 사후 관리에 대해서도 “과거의 잘못을 지적하는 피드백보다는 긍정적인 미래 지향적 제안인 ‘피드포워드’ 방식을 취해야 하며, 교육생들이 24시간 내에 마이크로 액션을 실행할 수 있도록 유도해야 한다”라고 덧붙였다.

 

한편, 한국강사교육진흥원(원장 김순복)은 이번 특강을 통해 교육 현장의 난제를 해결할 실질적인 대안을 제시하며 교육 전문 기관으로서의 입지를 더욱 공고히 하였다. 한국강사교육진흥원은 앞으로도 “인지 심리학과 최신 트렌드를 반영한 고품격 콘텐츠를 지속적으로 발굴하여 강사들의 지속 가능한 성장을 지원할 계획이다”라고 밝혔다.